|
SPIN 2: BASIC
|
WHAT WAS THE TEXT ABOUT? / КАК ВЫ ПОНЯЛИ ТЕКСТ?
|
|
0%
Not Enrolled
|
--:-- |
|
SPIN 2: BASIC
|
ASPECTS – PAST TENSE: SENTENCES / ВИД – ПРОШЕДШЕЕ ВРЕМЯ: ПРЕДЛОЖЕНИЯ (3)
|
|
0%
Not Enrolled
|
--:-- |
|
SPIN 2: BASIC
|
ASPECTS – PAST TENSE: SENTENCES / ВИД – ПРОШЕДШЕЕ ВРЕМЯ: ПРЕДЛОЖЕНИЯ (4)
|
|
0%
Not Enrolled
|
--:-- |
|
SPIN 2: BASIC
|
TO WAIT: SENTENCES / ЖДАТЬ: ПРЕДЛОЖЕНИЯ
|
|
0%
Not Enrolled
|
--:-- |
|
SPIN 2: BASIC
|
TO MEET: SENTENCES / ВСТРЕЧАТЬСЯ: ПРЕДЛОЖЕНИЯ
|
|
0%
Not Enrolled
|
--:-- |
|
SPIN 2: BASIC
|
INSTRUMENTAL CASE – MASCULINE GENDER: SENTENCES / ТВОРИТЕЛЬНЫЙ ПАДЕЖ – МУЖСКОЙ РОД: ПРЕДЛОЖЕНИЯ
|
|
0%
Not Enrolled
|
--:-- |
|
SPIN 2: BASIC
|
QUESTIONS ABOUT IRA / ВОПРОСЫ ОБ ИРЕ
|
|
0%
Not Enrolled
|
--:-- |
|
SPIN 2: BASIC
|
WHAT WAS THE TEXT ABOUT? / КАК ВЫ ПОНЯЛИ ТЕКСТ?
|
|
0%
Not Enrolled
|
--:-- |
|
SPIN 1: ELEMENTARY
|
QUESTIONS ABOUT OLIVIA / ВОПРОСЫ ОБ ОЛИВИИ
|
|
0%
Not Enrolled
|
--:-- |
|
SPIN 1: ELEMENTARY
|
WHAT WAS THE TEXT ABOUT? / КАК ВЫ ПОНЯЛИ ТЕКСТ?
|
|
0%
Not Enrolled
|
--:-- |
